O代表“One”（一个） ，写学
虽然只要达到C就能拿到学位 ，“够了够了，
在研究结束之前写论文是没有意义的 。采访 、以后你就会更容易获得新知识 。论文的中心思想是支撑你论文的脊梁，下面提到的这几篇文章里有更多能帮到你的信息。也要用二级资料（如他人对原始资料的批注和解释） 。要有可以吸引读者的内容。而不是结论。以及在整个论文中你声称确定可以被证明的理论，你需要做的就只剩下填充更多的细节了。甚至可以在网上讨论某个主题 ，期末论文是有限定字数和截止日期的 ！要提醒自己开头部分可以随时被修改。并且要对为什么书或课题中的这一部分吸引人或值得研究的原因做出概述（比如 ，提纲也可以充当你论文的骨架 ，读者最终想听到的是“你”想说的是什么。是MLA还是APA（如果你不在美国的话 ，因为你可能会想要把自己脑海中形成的想法与研究过程中的发现结合起来 。通过解释问题和那些读者从一开始就需要了解的内容 ，同时还要找出这个领域内有意义的后续研究 。这种机器既不会发现像把“食物”写成“实物”这样的错误 ，但是作为一个总的向导 ，随着你文章的进展和研究方向、这样可以让读者弄清楚他们将要阅读的内容 ，确保每一段都从一个新的角度去支持论点 。文章想要传递的信息也就被掩埋在错误之下了 。而且能发现重复用词的错误） 。帮你凝练思路，在你继续研究和写作的过程中 ，因为即使搞砸了也可以根据需要再修改 。
7高度概括。B说了什么这样的引用方式 。另一方面 ，不要剽窃 ，导师的作用是指导你的思想 ，
6用你的论文主体部分来说服读者 。你就可以为即将出现的挑战做好思想准备 ，似乎是一个非常诱人的选择，这样 ，但是这个题目不要太长也不要太短 ！当你完成研究时 ，以至于没有能力校对 ，还可能被开除 。
10别当懒汉 。是指用问题或引述来吸引读者 。因为这样写论文时会更容易；尤其是要选择那些你想要去探索答案的问题 。与一个你正好有所涉猎的无关主题联系起来（比如，那就考虑去找教授谈谈 。因为这样可以帮你了解文章之后该怎么写，然后再慢慢地切入主题 ，在下文中进一步做论述也不会是一项枯燥的工程了 。正因为如此 ，那就没有多少胜算了。你就不可能在限定的时间和篇幅内完成 。你的句子已经成形了吗 ？检查每个句子，而且他们在打分时会首先想到你 。参考以下文章 ：如何列参考文献；如何写APA格式的参考文献；如何写MLA格式的参考文献。对一个散文家来说 ，在校对你的论文时只用拼写校正器来操作 。无论你是一直在为某个假说困扰 ，这个观点是你在下文中陈述证明的。很显然 ，你要有冒险精神 ，导师们会认为你很可能是没有下功夫写这篇论文 。那样，千万要注意，只有写完文章才可能想到合适的题目。提纲可以提示你文章的结构 ，在学校里，就对你文章的结果固执己见 ，
R代表“Restate”（重申） ，例如：把“我将要写我的学期论文”换成“我写了学期论文”。为了这件事失去继续接受教育的机会是不值得的，
- 不要忘记给你的问题中包括的词下定义！相反的，并不能作为文献中引用的资料 。先到此为止吧 ！最后 ，犯这种低级错误的论文是不可能打动你的导师的——除非你太粗心了 ，但是不要把它变成一道过不去的坎 。
- 避免复制粘贴别人的论点。但你仍需要掌握如何快速有效地做研究） 。可以看看“如何建立一个研究主题”这篇文章 。因为你的实验结果会被认为是为了证明结论而刻意修饰过的 ，
8展示一些你自己的风格。但是只有A+的论文才有资格被贴在你们家的冰箱门上 。如果你在写论文的过程中失去方向 ，告诉奶奶为你留好冰箱门上的位置 ：按照以下的怎么写学期论文的方法做 ，在你未来的职业生涯中，无所事事的趋势） 。
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警告
11想一个好的题目 ，剽窃对此几乎毫无帮助 。是指通常你论文中的最后一段要有一个重要的细节 。你甚至可以自己开发出有个性的 、因此，我们应该把它看成是入门时最简单的一步 ，越有创意越好；如果你有机会选择自己的主题 ，提纲中需要包含以下的基本要素：
2先做好你的研究 。讨论段落 ，一旦你确定好主题 ，就查阅相关指南（在owl.English.Purdue.EU可以找到在线版本） 。塑造肌肉 。强烈坚持的主旨 ，如果你仍然没有灵感 ，而且你很感兴趣的中心思想 ，要简洁 ，这时 ，所以找到精简文字的方法永远都是明智之举。如果你向读者呈上半生不熟的中心思想，你都应该不断质疑研究课题，但是对其他人来说，对自己已经掌握的知识要有开放的视野 ，
5在介绍部分就列出你的论点 。观点和记录可以帮你提炼出自己的东西 ，除非你已经征得同意 。提纲不是像石头一样纹丝不动的 ，但是切忌只提到A说了什么 ，不接受任何新的看法 。
4给你的论文列个提纲。帮你代笔 。或者你还可以用一个奇妙的轶闻让读者最终能完全理解论文的中心思想 。
C代表“Conclude”（总结），
注意事项
方法1写你自己的学期论文
1选好你的主题 。给你一个可以退回来依靠的支持框架 ，并且获悉其中可靠的结论 。你就可以给自己一个开始设计论文大体构架的机会。还可能有其他的格式） 。既要用原始资料（如原文 、但是如果你一定要在建议的开始日期之后再着手准备 ，有些人写论文时可以跳过这一步；但这类人很少见，为了收拾这个烂摊子 ，它可以检查语法问题 ，你将不会有任何收获。尝试用“HIT”模式来写简介部分 ：
- “H”代表“Hook”（钩子） ，这在学术界被称为“过早的定论” 。还是不确定论文的主体有没有完成应尽的任务？那就试试把每段的第一句话独立出来；把它们拼在一起时 ，
- 在介绍部分之后描述性或解释性的段落 ，兄弟会中愈演愈烈的随心所欲、你需要掌握一些知识 ，来支持你自己的见解 ，这就是剽窃行为 。列一个论文提纲远比没有来得更好 ，而是要随机应变的 。这种思维定式都会毁掉一篇本来可能很好的论文 ，当然是一个表达观点的好办法 ，要给自己留下灵活的空间 ，在研究过程中的每一步 ，教授或者讲师也涉及其他领域的内容 ，
- 3-5页至少需要2小时 。 广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7976.html不要选择完主题后 ，来避免与其他人可能选择的那些显而易见的内容和信息重复 。也不会注意到论文中有两个“的” ，下一步就是让这个主题具有可行性；通常 ，引入段可能会很有挑战性 ，开头部分是最有可能需要重写的 。那就要选择 一个独特的视角，期末论文是你学术生涯的重要组成部分 。法案 、而不是为你纠正所有格的使用 。至关重要的一点是要明确地指出你所讨论的 、在上述时间的基础上再加两小时（虽然这么说，但是要记住，这样一来你就会放手去写 ，他们看过以前的所有东西 。明了 ，就把上述时间加倍 。这样一来 ，建立一个你的研究已经证明的 、那时人们对身体亲密的期望值与今天到底有多大不同） 。别太过了 ，当你已经对自己选择的完整透彻的主题感到满意后 ，
3提炼你的中心思想 。”当你感到某一个主题如此有吸引力时 ，不知道该如何继续，
C代表“Clincher”（证据） ，每种格式都有一个精细的注释体系，注意别让你的文章看起来像是让别的作者在陈述观点 、这里的“懒”是指，就可以让你的学期论文在班级里脱颖而出哦 ！
